Actualización evolcampus julio 2019

Este próximo lunes 8 de julio, tenemos preparada una jugosa actualización de evolCampus. Como siempre, gracias a nuestros clientes y su feedback que nos ayuda a hacer de evolCampus la mejor plataforma elearning ;). Las novedades os las detallamos a continuación: ACTIVIDAD TIPO TEST Se ha creado una nueva configuración en las actividades de tipo […]

Fundae ya no podrá exigir el 75% de conexión a la plataforma de teleformación

    Cuando Fundae publicó el 30/10/2016 sus ‘Orientaciones a las empresas en relación con la Iniciativa de Formación Programada para sus trabajadores’ en modalidad de teleformación, entre los requisitos que establecía para que un curso pudiera bonificarse, se establecía que el alumno debía de haber cumplimentado un tiempo de conexión equivalente al 75% de las horas de la […]

Uso de videoconferencia para formación bonificada

Si haces uso de videoconferencia para formación bonificada debes prestar atención a lo que FUNDAE indica en el documento de Orientaciones para teleformación que publicó el pasado 30/11/2016. Como es habitual y por desgracia, algunas de las indicaciones dan pie a diferentes interpretaciones, que según cómo sean pueden dar a situaciones en las que incurran […]

Requisitos teleformación FUNDAE: Actualización porcentaje de horas lectivas

No te pierdas nuestra guía definitiva de requisitos para la teleformación de FUNDAE, donde explicamos paso a paso cada uno de los apartados que componen el documento de orientaciones. En un anterior artículo explicamos el gran cambio que suponía para las empresas organizadoras el concepto de tiempos de conexión sobre horas lectivas que introducía el […]

9 aspectos al elegir una plataforma de teleformación

Es obvio que no podemos ser objetivos a la hora de aconsejar al lector una plataforma de teleformación…cuando nosotros nos dedicamos a eso. Por eso, en vez de analizar o comparar plataformas de teleformación, donde sin duda barreríamos para casa (¡y con razón!) , vamos a centrarnos en los parámetros que creemos que se deben […]

Orientaciones Fundae (III): registros de usuarios

No te pierdas nuestra guía definitiva de requisitos para la teleformación de FUNDAE, donde explicamos paso a paso cada uno de los apartados que componen el documento de orientaciones. El control de tiempos e interacciones en la plataforma de formación, como con el resto de usuarios, era un requisito anterior al documento de Orientaciones para teleformación […]

Orientaciones Fundae (II): actividades secuenciales

Hay un nuevo requisito en el documento de Orientaciones en la Iniciativa de Formación Programada por las empresas para sus trabajadores que pasa desapercibido en una primera lectura, pero cuando se comprende lo requerido…tiene una enorme importancia: la trazabilidad. Textualmente el documento pone: Trazabilidad del participante: Se comprobará que el alumno ha realizado el itinerario […]

Orientaciones Fundae (I): el mayor cambio para las empresas organizadoras

No te pierdas nuestra guía definitiva de requisitos para la teleformación de FUNDAE, donde explicamos paso a paso cada uno de los apartados que componen el documento de orientaciones. De los requisitos que se incluyen en el documento  Orientaciones en la Iniciativa de Formación Programada por las empresas para sus trabajadores, publicado el pasado 30 […]

¿Cumples los requisitos para teleformación de FUNDAE?

No te pierdas nuestra guía definitiva de requisitos para la teleformación de FUNDAE, donde explicamos paso a paso cada uno de los apartados que componen el documento de orientaciones. Orientaciones en la Iniciativa de Formación Programada por las empresas para sus trabajadores Es el nombre del documento que la Fundación Estatal para la Formación en el […]

SCORM y el control de tiempo para FUNDAE (antigua Tripartita)

Seguramente todos aquellos que trabajáis con formación programada con FUNDAE (antigua Tripartita), sois conocedores del documento de orientaciones que se publicó el pasado 20/11/2016, con una explicación de los requisitos exigibles para bonificar la teleformación. Este documento introduce nuevos conceptos (como la obligación estricta de que los cursos sean estudiados de forma secuencial), y hace […]