Durante los años, el aprendizaje online ha ido evolucionando, primero llegaron los cursos en vídeo, luego los campus virtuales y, más tarde, métodos como el microlearning y el nanoaprendizaje, que están cambiando las reglas del juego.
Estos métodos permiten ofrecer contenidos comprimidos en pequeñas dosis, algo impulsado, en parte, por el auge del estudio asincrónico a través de plataformas de elearning, especialmente en el caso de los opositores y profesionales, que combinan trabajo y estudios y necesitan flexibilidad a la hora de formarse.
En este artículo te contamos qué es el nanoaprendizaje, en qué se diferencia del microaprendizaje, cómo implementarlo en tus cursos y de qué manera está contribuyendo a la transformación digital del aprendizaje.
¿Qué es el nanoaprendizaje?
El nanoaprendizaje o nanolearning es una metodología educativa basada en aprender y reforzar conceptos o habilidades a través de contenidos muy cortos, concretos y enfocados que se consumen en menos de 2 minutos.
A diferencia del microaprendizaje, que agrupa contenidos en cápsulas de 5 a 10 minutos, el nanoaprendizaje comprime aún más los contenidos, fragmentando la información al máximo sin perder la utilidad ni la profundidad.
¿Y por qué deberías prestarle atención? Pues porque es una modalidad de aprendizaje online muy efectiva. El nanoaprendizaje va directo al grano, el mensaje se repite lo justo para que quede grabado y es un formato que se integra fácilmente en plataformas e-learning.
¿Cuál es la diferencia entre microaprendizaje y nanoaprendizaje?
Aunque parezcan lo mismo y suelan confundirse, microaprendizaje y nanoaprendizaje en línea no son lo mismo.
El microaprendizaje se basa en lecciones de entre 5 y 10 minutos, que desarrollan una habilidad o concepto completo, como por ejemplo un módulo de 10 minutos sobre el “Reglamento General de Funcionarios”. En nanoaprendizaje, por otro lado, va más allá. No busca explicar un concepto completo, sino más bien centrarse en una única idea o dato con contenidos mucho más cortos, por ejemplo, una píldora de 1 minuto que explica qué es el Estatuto Básico del Empleado Público.
Para entender mejor las diferencias entre nanoaprendizaje vs. microaprendizaje, hemos comparado varios aspectos:
| Nanoaprendizaje | Microaprendizaje | |
|---|---|---|
| Duración media de los contenidos | ||
| Duración media de los contenidos | De 5 a 10 minutos | Menos de 2 minutos |
| >Aplicaciones típicas | ||
| Aplicaciones típicas | Formación continua, onboarding, repaso de conceptos clave | Recordatorios rápidos, soporte en el trabajo, refuerzo puntual |
| Formato de los contenidos | ||
| Formato de los contenidos | Vídeos breves, quizzes, podcast, infografías | Flascards, mensaje push, imágenes, microvideos |
| Frecuencia recomendada | ||
| Frecuencia recomendada | Varias veces por semana, según el plan de estudio | Diarios o varias veces al día en pequeños momentos disponibles |
| Objetivo principal | ||
| Objetivo principal | Comprender y retener pequeños bloques de conocimiento | Activar o reforzar conocimientos específicos al instante |
Cómo implementar nanoaprendizaje en una plataforma e-learning
El nanoaprendizaje no trata solo de recortar contenidos para hacerlos más breves, sino de rediseñarlos para que sean útiles y didácticos en el momento justo.
Implementar el nanoaprendizaje en una plataforma de elearning implica tener en cuenta aspectos como la temática de los contenidos, el perfil de estudiante e incluso las funcionalidades de la propia herramienta para poder ofrecer una nanoformación continua sin saturar al usuario.
Algunas técnicas de nanolearning para incorporar en tus cursos online son:
- Elige los contenidos clave para dividir: identifica temas densos, repetitivos o que requieran memorización constante, como fórmulas, fechas, definiciones o vocabulario. Son ideales para convertir en píldoras ultracortas.
- Convierte conceptos en píldoras visuales: usa formatos visuales como imágenes, GIFs, vídeos de unos pocos segundos o tarjetas tipo flashcards. Una de las herramientas de nanoaprendizaje que puedes utilizar para crear estos diseños es Canva.
- Programa el envío de notificaciones o recordatorios: automatiza el envío de notificaciones o pequeños recordatorios a horas clave del día para mantener el hábito. Es muy común en aplicaciones móviles, como por ejemplo Duolingo, que utiliza este tipo de alertas para convertir el aprendizaje en un juego y ritual diario.
- Evalúa la retención con mini quizzes: puedes realizar mini tests diarios de unas 3 preguntas para fijar el conocimiento y poder evaluar el funcionamiento de tus contenidos.
¿Debe aplicarse igual el nanoaprendizaje en una academia y en una empresa?
Aunque el formato sea el mismo, el nanoaprendizaje en la educación no es una receta que sirva para todo, sino que debe adaptarse al entorno y al tipo de formación que se ofrece.
Por ejemplo, no es lo mismo utilizar el nanolearning en una academia de oposiciones que incorporarlo en una empresa. En una academia de oposiciones, el foco está mucho más centrado en la memorización y repetición activa, como la retención de fechas y legislaciones, por lo que un formato de flashcards podría ser una opción adecuada.
En el nanoaprendizaje para empresas, durante una formación interna sobre ética empresarial, por ejemplo, los contenidos están más orientados al desarrollo de soft skills, actualización de normativas o cultura interna. Suele tener un formato más informal embebido en la jornada laboral, como una breve newsletter interna.
Algunos ejemplos de nanoaprendizaje y tipos de contenidos según el entorno formativo son:
| Academias de oposiciones | Empresas | |
|---|---|---|
| Objetivos | ||
| Objetivos | Reforzar memorización y automatizar el recuerdo, aprender nuevos conceptos | Activar soft skills, actualizar conocimientos y cultura interna |
| >Frecuencia ideal | ||
| Frecuencia ideal | Diario o varias veces al día | De 2 a 4 veces por semana |
| Tipo de contenidos | ||
| Tipo de contenidos | ◘ Flashcards con definiciones y fechas clave de la materia | ◘ Mini vídeos con situaciones reales de conflicto |
| ◘ Vídeos de 1 minuto explicando técnicas de test | ◘ Tips prácticos en formato carrusel o stories | |
| ◘ Notificaciones push con una píldora del día | ◘ Mensajes en Slack o Teams con buenas prácticas | |
| ◘ Quizzes diarios exprés sobre fechas importantes | ◘ Encuestas express o decisiones en 1 clic sobre dilemas éticos | |
| ◘ Audios breves para repasar en movimiento legislaciones | ◘ Una breve newsletter sobre reciclaje en la oficina | |
¿Cómo el microlearning y el nanolearning están transformando la forma en que aprendemos?
La transformación digital del aprendizaje es un hecho. Adquirir nuevos conocimientos y estudiar ya no es solamente sentarse frente a una pantalla durante horas leyendo artículos y viendo clases en directo.
El microlearning y el nanolearning están transformando la forma en que aprendemos, adaptándose a cómo realmente se consume la información hoy en día: breve, rápida y directa al grano.
Ambos métodos rompen con la manera tradicional de formación online y apuestan por incorporar el aprendizaje en el día a día. De este modo, los estudiantes no tienen que hacer hueco en sus agendas para poder dedicarle unas horas a la formación. Con el nanoaprendizaje autodirigido el alumno tiene todo el control y el estudio se convierte en un hábito más de la jornada.
El nanoaprendizaje digital se traduce en una menor saturación de información, una mejor gestión del tiempo y una mayor retención. La dosificación en pequeñas píldoras, la repetición espaciada y la integración con diferentes tipos de plataformas y herramientas hacen que las estrategias de nanoaprendizaje sean muy efectivas.
Preguntas frecuentes sobre el nanoaprendizaje
¿Cuál es la duración ideal de un módulo de nanoaprendizaje?
Lo recomendable es que no supere los 2 minutos. En muchos casos, incluso 30 a 60 segundos son suficientes si el contenido está bien estructurado y enfocado.
¿Qué tipo de contenido funciona mejor?
Los mejores contenidos son los que tienen un aspecto visual o de gamificación, como flashcards, vídeos muy cortos, cuestionarios de una sola pregunta o GIFs explicativos.
¿Puedo usar nanoaprendizaje como único método de enseñanza?
Pese a que las ventajas del nanolearning son múltiples, no se recomienda. Es un complemento ideal, no un sustituto de clases estructuradas o formación en profundidad. Funciona muy bien como refuerzo o repaso.
¿Cómo lo mido? ¿Cómo sé si funciona?
Se puede evaluar su impacto con evaluaciones rápidas y pequeñas de pocas preguntas además de otros indicadores como la tasa de participación, midiendo clics, respuestas o tiempo de visualización de un vídeo. También puedes evaluar el rendimiento general de un curso comparando los resultados de un grupo que ha tenido refuerzo y otro que no para detectar los beneficios del nanoaprendizaje.
Se puede evaluar su impacto con evaluaciones rápidas y pequeñas de pocas preguntas además de otros indicadores como la tasa de participación, midiendo clics, respuestas o tiempo de visualización de un vídeo. También puedes evaluar el rendimiento general de un curso comparando los resultados de un grupo que ha tenido refuerzo y otro que no para detectar los beneficios del nanoaprendizaje.